La experiencia menstrual, la educación menstrual y los derechos menstruales están cada ves más cerca de las agendas de distintas organizaciones, movimientos, colectivos e instituciones. Sin bien es interesante tomar referentes de otros países en estos temas, es urgente que investiguemos sobre nuestro propio contexto colombiano. Históricamente se han replicado metodologías y programas creados en y para otros contextos culturales en nuestro país, hecho que permite que se sigan replicando los viejos modelos de impacto e intervención, a cambio de la co-construcción y la generación de autonomías.  . Como antropóloga e investigadora considero importante ajustar e incluso crear nuevos programas enfocados en la educación menstrual que consideren la realidad y diversidad cultural colombiana. Basta de imponer conocimientos y metodologías que no tienen en cuenta la realidad social, cultural, política y económica colombiano. Es por esto que desde la organización Tyet estamos comprometidas con la producción de conocimiento he investigamos activamente sobre la experiencia menstrual en el contexto colombiano.